التدريب الاستراتيجي : تنمية رأس المال البشري والتنمية المستدامة

التدريب الاستراتيجي : تنمية رأس المال البشري والتنمية المستدامة

الرمز تاريخ الانعقاد المكان الرسوم
الرمز: HR86
تاريخ الانعقاد: 05 - 09 مايو 2024
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR86
تاريخ الانعقاد: 02 - 06 يونيو 2024
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR86
تاريخ الانعقاد: 25 - 29 أغسطس 2024
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR86
تاريخ الانعقاد: 17 - 21 نوفمبر 2024
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR86
تاريخ الانعقاد: 26 - 30 يناير 2025
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR86
تاريخ الانعقاد: 06 - 10 أبريل 2025
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل

مقدمة:

يشهد العالم منذ بداية القرن الحالي  تطورات سريعة ومتالحقة تتمثل في االنفجار المعرفي وثورة المعلومات والاتصالات والتقدم التكنولوجي في جميع مناحي الحياة وذلك أصبح إعداد وتدريب العاملين قبل وأثناء الخدمة غير كاف لتأدية أعمالهم بفاعلية ومن هنا تأتي أهمية حاجة الموظف في مواصلة تعلمه وتدريبه واستمرارية نموه المهني من عدة اعتبارات مجتمعية وتعليمية فهو المحرك الرئيسي ألى نشاط داخل مؤسسته بحيث يكون   مسار نموه المهني غنيا بالخبرات.

ومن ذلك ينبغي تزويد الموظف بكل ما هو جديد وحديث في مجال تخصصه من الناحية األكاديمية والمهنية ومن تم تأتي ضرورة التنمية المستمرة وبمختلف الوسائل والاساليب لكي يصبح جديرا بالمساهمة باإلصالح المنشود وزيادة اإلنتاج بمختلف أنواعها، وبناءا على ما تقدم تم تصميم هذه الدورة المكثفة والعملية لتزويد المشاركين بأفضل الممارسات والمنهجيات والأدوات  وتعزيز مهاراتهم في إدارة التدريب الاستراتيجي وتحقيق التنمية المستدامة للموارد البشرية.

أهداف الدورة:

سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من:

  • إظهار القدرة والكفاءة  على التأثير على قرارات الإدارة بشأن التدريب والتطوير
  • وضع الخطط الاستراتيجية لتطوير برامج التدريب الاستراتيجي وصيانتها وتجديدها
  • استعمال الطرق المناسبة للقيام بتحديد احتياجات التدريب (TNA)
  • لتفكير المنظومي والمنهجي لإدارة التدريب والتعلم
  • وضع أهداف قسم التدريب ومجالات النتائج الرئيسية ومؤشرات الأداء الرئيسية
  • وضع استراتيجية تدريب شاملة تتضمن سياسات التدريب والإجراءات والخطط التدريبية
  • الكفاءة في اعداد سياسات وميزانيات التدريب والتعلم
  • كيفية ربط المسار الوظيفى بالتدريب لتحقيق جودة العمل
  • تطبيق وحدات التدريب وأدوات التقييم التي تدعم النتائج المرجوة
  • توصيل الاحتياجات التدريبية والنتائج إلى إدارة المؤسسة
  • تنمية بيئة تدريبية داعمة للتنمية المستدامة للموارد البشرية

منهجية التدريب:

سيتعلم المشاركون من خلال التطبيق العملي حيث تستخدم هذه الدورة عدداً من التمارين الجماعية والعملية التي تساعد المشاركين على تطبيق المعرفة النظرية في مؤسساتهم. ومن بين منهجيات التدريب المستخدمة في هذه الدورة القيام بتحليل التوجهات الحديثة لإدارة وتطوير سياسات التدريب و الموارد البشرية وتمارين لبناء المهارات ولعب الأدوار وعرض بعض مقاطع الفيديو. إضافة إلى ذلك، سيتم تخصيص وقت كافٍ في كل يوم لاكتشاف مواضيع إضافية مثيرة للاهتمام والتحديات التي نواجهها في مكان العمل.

الفئات المستهدفة:

مدراء التدريب ومدراء ومسؤول إدارات الموارد البشرية، أخصائيو التدريب والتطوير المشاركون في عملية تحديد احتياجات التدريب وتنسيق وتنظيم برامج التدريب وتقييم نتائج التدريب. وجميع العاملين بإدارات التدريب وتنمية الموارد البشرية والعاملين ومسؤولى التطوير الإدارى والوظيفى.

محتوى البرنامج:

الكفاءة الإدارية فى بناء استراتيجية التدريب والتطوير:

  • التدريب المفهوم والأهمية
  • الفكر الاستراتيجى للتدريب وتطوير المهارات
  • كفاءة وفعالية التدريب
  • الفرق بين التدريب والتعليم والتمتين
  • منظومة التدريب
  • أخطاء التدريب

استراتيجية التدريب والتعلم في إطار إدارة الجودة الشاملة:

  • عمليات التدريب فى إطار إدارة الجودة الشاملة
  • مفهوم وأهمية إدارة الجودة الشاملة
  • مبادىء إدارة الجودة الشاملة فى إدارة التدريب
  • استراتيجيات قيادة عملية إدارة الجودة الشاملة فى إدارة التدريب والتعلم
  • التدريب وعلاقته بأبعاد ومبادىء إدارة الجودة الشاملة
  • معايير نظام إدارة الجودة الشاملة فى التدريب

تحديد الاحتياجات التدريبية وتصميم البرامج التدريبية الفعالة:

  • مفهوم تحديد الاحتياجات التدريبية
  • علاقة رأس المال البشرى بالتدريب
  • متطلبات تحديد الاحتياجات التدريبية
  • نموذج T.I.M.A لربط التدريب بتقييم الأداء
  • تصميم البرامج التدريبية واختيار اساليب التدريب الفعالة

تقييم البرامج التدريبية:

  • مشكلات التدريب ومقترحات الحل
  • أهداف تقييم البرامج التدريبية
  • معتقدات تقييم برامج التدريب الخاطئة
  • تقييم البرامج التدريبية قبل وآثناء البرامج التدريبية
  • طرق تقييم البرامج التدريبية بعد انتهاء البرامج التدريبية

التدريب وإدارة المواهب:

  • مفهوم المواهب
  • إدارة المواهب
  • خطط التعاقب الوظيفى
  • دور التدريب فى تنمية الموهوبين
  • خصائص وصفات الموهوبين
  • استراتيجيات إدارة المواهب وفق الخط التدريبية الفعالة

استراتيجيات التدريب والتعلم وفق إطار نظام إدارة الآداء:

  • المفاهيم الأساسية فى إدارة الأداء
  • مظاهر الصعوبة فى إدارة الأداء
  • تقييم الأداء باستخدام مؤشرات الأداء وربطه بالبرامج التدريبية
  • أسباب تردد المديرين في تطبيق إدارة الأداء
  • التدريب وعلاقته بمؤشرات الأداء
  • المعايير الأساسية لنظام إدارة الأداء الفعال
  • الخطوات المهمة لتعميق مشاركة العاملين في تخطيط وإدارة الأداء

الإعتمادات الدولية:

تعتبر يوروماتيك للتدريب والاستشارات مركزاً معتمداً من قبل معهد الموارد البشرية للاعتماد HRCI والذي تأسس عام 1976 كمؤسسة دولية معتمدة ورائدة في منح واعتماد شهادات الموارد البشرية بناءً على اختبارات تهدف إلى قياس مستوى الكفاءة في مجال الموارد البشرية، وقد قام المعهد منذ تأسيسه باعتماد أكثر من 120.000 مهني حول العالم.


SHARE

HIDE
LinkedIn
Facebook
Twitter
WhatsApp
Other

يوروماتيك للتدريب والإستشارات
Typically replies within an hour

سلمى
مرحبا 👋
اسمي سلمى، كيف يمكنني مساعدتك..
1:40
×