تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج
تحليل الفجوات التدريبية وتصميم الخطط التدريبية المخصصة وتطوير الكفاءات
مقدمة:
دورة "تتحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج " تعتبر دورة تدريبية حيوية في عالم التعلم والتطوير، حيث تهدف إلى تمكين المهنيين في مجال التدريب من فهم أساسيات تحليل الفجوات وتطوير الخطط التدريبية التي تلبي احتياجات المؤسسة بشكل فعال. في هذه الدورة، ستتعلم الطرق العلمية والمنهجيات الفعّالة لتقدير الفجوات في المعرفة والمهارات والسلوكيات لدى الموظفين. سنركز على كيفية تحليل هذه الفجوات بشكل دقيق واستخراج البيانات اللازمة لفهم الاحتياجات التدريبية بشكل كامل. بالإضافة إلى ذلك، سنتطرق إلى عملية تصميم الخطط التدريبية المخصصة التي تستجيب لهذه الفجوات بشكل ملائم. سنناقش أفضل الممارسات في تنفيذ برامج تدريبية مصممة خصيصًا لتلبية احتياجات الموظفين وتحقيق الأهداف المؤسسية بفعالية. يتميز هذا البرنامج بتوازن فريد بين النظرية والتطبيق العملي، مما يمنح المشاركين المعرفة والمهارات اللازمة لتحليل الفجوات وتصميم الخطط التدريبية بنجاح لتحقيق التحول والتطوير في مؤسستهم.
أهداف الدورة:
سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة وورش العمل من:
- استخدام الطرق المعترف بها عالمياً لتحديد الاحتياجات التدريبية
- التزود بفهم عميق لعملية تحليل الفجوات التدريبية
- تعلم تقنيات وأدوات فعالة لتقييم الاحتياجات التدريبية في المؤسسات
- تطوير مهارات تحليل البيانات والتقارير لاستنتاج الفجوات بدقة
- تحليل الفجوات للمعرفة والمهارات والسلوكيات بشكل شامل
- تطبيق استراتيجيات تصميم الخطط التدريبية المخصصة بناءً على الفجوات المحددة
- تطوير القدرة على تخطيط وتنفيذ برامج تدريبية مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات التدريبية
- تحسين القدرات في تقييم فعالية البرامج التدريبية وتعديلها حسب الحاجة
- تعزيز القدرة على تحقيق التحول والتطوير المستدام في المؤسسات من خلال الخطط التدريبية الموجهة للأهداف
- إعداد موازنة التدريب وفقاً للاحتياجات الفعلية و وفقاً للموارد المتاحة في إعداد موازنات التدريب
منهجية التدريب:
منهجية التدريب في دورة "تتحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج" تعتمد على مزيج متوازن من النظرية والتطبيق العملي. سيتم تقديم المفاهيم والأدوات الأساسية من خلال محاضرات تفاعلية ومناقشات جماعية، مع التركيز على تطبيق النظريات والمفاهيم على حالات واقعية. سيتم استخدام دراسات الحالة والتمارين العملية لتمكين المشاركين من تطبيق المعرفة بشكل فعال وتعزيز تفاعلهم مع المواد التدريبية. بالإضافة إلى ذلك، سيتاح للمشاركين فرصة للعمل في مجموعات صغيرة لمناقشة التحديات وتبادل الخبرات، مما يسهم في تعزيز التفاعل والتعلم المشترك. ستتوفر أيضًا موارد تعليمية إضافية مثل القراءات الموجهة والفيديوهات التعليمية لتعزيز فهم الموضوعات المعقدة. تهدف هذه المنهجية إلى تحفيز المشاركين وتمكينهم لتطبيق المفاهيم التي يتعلمونها في بيئات عملهم الحقيقية بشكل فعال ومستدام.
الفئات المستهدفة:
الإداريون والمسؤولون والأخصائيون وقادة الفرق والمدراء والشركاء وكذلك المدراء التنفيذيون والمسؤولون عن تحديد الاحتياجات التدريبية أو تقييم التدريب داخل مؤسساتهم.
محتوى البرنامج:
أساسيات تحليل الاختياجات والفجوات التدريبية
- مفهوم الاحتياجات و الفجوات التدريبية وأهميتها في تطوير الكفاءات
- تقنيات جمع البيانات والمعلومات لتحليل الفجوات التدريبية
- تحليل الفجوات بين المهارات الموجودة والمهارات المطلوبة
- تقييم الفجوات في الأداء والسلوكيات العملية
- استخدام الأدوات والتقنيات المختلفة لتحليل الفجوات التدريبية
تصميم الخطط التدريبية المخصصة
- تحديد الأهداف والمخرجات المطلوبة للبرامج التدريبية
- تصميم هيكل البرنامج التدريبي بناءً على الفجوات المحددة
- اختيار الأساليب والأدوات التدريبية المناسبة
- تطوير المحتوى التعليمي وتنسيق الأنشطة التدريبية
- تخطيط وتنظيم الجدول الزمني لتنفيذ البرنامج التدريبي
تنفيذ البرامج التدريبية
- التعامل مع المدربين والمتحدثين وتوجيههم
- تنظيم البيئة التعليمية وتجهيز الموارد اللازمة
- تقديم الدعم الفني وإدارة المشاكل والتحديات
- تقييم تجربة التدريب وجمع الردود والملاحظات
- التفاعل مع المشاركين وتوجيههم خلال البرنامج التدريبي
تقييم فعالية البرامج التدريبية
- استخدام مقاييس الأداء لتقييم تأثير البرامج التدريبية
- تحليل البيانات وتفسير النتائج لتحديد النقاط القوية والضعف
- تقييم رضا المشاركين ومدى تحقيق الأهداف التعليمية
- اتخاذ الإجراءات التصحيحية والتحسينية بناءً على النتائج
- توثيق التقارير والتوصيات لتعزيز التدريب المستقبلي
إدارة تنفيذ الخطط التدريبية
- تخطيط وتنظيم الموارد البشرية والمالية لتنفيذ البرنامج
- متابعة ومراقبة تقدم البرنامج وضمان تحقيق الأهداف
- إدارة التغييرات والتحديثات خلال عملية التنفيذ
- تعزيز التواصل والتفاعل بين فريق التدريب والأطراف المعنية
- تقييم أداء الفريق وتحفيزه لضمان جودة التنفيذ
تطوير استراتيجيات تحسين البرامج التدريبية
- استعراض نتائج التقييم وتحليل الاتجاهات والتحديات
- تطوير استراتيجيات تحسين البرامج التدريبية بناءً على النتائج
- تعديل الهيكل والمحتوى التعليمي لتلبية الاحتياجات المتغيرة
- تنفيذ التغييرات ومراقبتها لتقييم فعاليتها
- تطوير خطط العمل المستقبلية لضمان استمرارية التحسين والتطوير
الإعتمادات الدولية:
تعتبر يوروماتيك للتدريب والاستشارات مركزاً معتمداً من قبل معهد الموارد البشرية للاعتماد HRCI والذي تأسس عام 1976 كمؤسسة دولية معتمدة ورائدة في منح واعتماد شهادات الموارد البشرية بناءً على اختبارات تهدف إلى قياس مستوى الكفاءة في مجال الموارد البشرية، وقد قام المعهد منذ تأسيسه باعتماد أكثر من 120.000 مهني حول العالم.
كافة الحقوق محفوظة لشركة يوروماتيك للتدريب والإستشارات الإدارية © 2023
Copyright © 2023 EuroMaTech Training & Consultancy. All rights reserved
هذا الموقع محمي بحقوق التآليف والطبع والنشر وفقًا لقوانين دولة الإمارات العربية المتحدة والقوانين الدولية ذات الصلة.
لا يجوز طبع وإعادة انتاج هذا الموقع او محتوياته أو أي جزء منه أو حفظه آليًا أو نقله بأية وسيلة الكترونية أو غير الكترونية، أي مخالفة لهذه الحقوق ستؤدي إلى المسائلة القانونية.
