شهادة المتخصص في التعلم والتطوير المؤسسي (CSTD)

شهادة المتخصص في التعلم والتطوير المؤسسي (CSTD)

الكفاءة في ادارة التعلم والتطوير، وتعزيز مهارات تصميم وتنفيذ برامج التدريب

الرمز تاريخ الانعقاد المكان الرسوم
الرمز: HR206
تاريخ الانعقاد: 13 - 17 أكتوبر 2024
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR206
تاريخ الانعقاد: 15 - 19 ديسمبر 2024
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR206
تاريخ الانعقاد: 19 - 23 يناير 2025
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR206
تاريخ الانعقاد: 16 - 20 فبراير 2025
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل
الرمز: HR206
تاريخ الانعقاد: 17 - 21 أغسطس 2025
المكان: دبــي
الرسوم: $3,950
التسجيل

مقدمة:

شهادة المتخصص في التعلم والتطوير المؤسسي (CSTD) هي برنامج شامل يهدف إلى تزويد المهنيين بالمهارات والمعرفة الضرورية لتصميم وتنفيذ استراتيجيات تعليمية فعالة داخل المؤسسات. تركز هذه الشهادة على تطوير قدرات المحترفين في مجال التعلم والتطوير، مما يمكنهم من تحسين أداء الموظفين وتعزيز الكفاءة المؤسسية. من خلال  هذه الشهادة الاحترافية ،س يتعلم المشاركون كيفية تحديد احتياجات التدريب وتصميم برامج تعليمية مبتكرة تستجيب لتلك الاحتياجات بشكل فعال.

يغطي البرنامج مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك أسس تصميم برامج التدريب، وتقييم فعالية التعلم، والتعلم الإلكتروني، وتطوير المحتوى التعليمي. كما يتضمن التدريب على كيفية استخدام التكنولوجيا لتعزيز تجربة التعلم وتقديم محتوى تعليمي تفاعلي. بالإضافة إلى ذلك، يتناول البرنامج كيفية إدارة التغيير التنظيمي وتعزيز ثقافة التعلم المستمر داخل المؤسسة.

شهادة CSTD تعزز من قدرة المحترفين على تقديم حلول تعليمية مخصصة تعزز من تطوير المهارات وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة. كما تساعد هذه الشهادة المشاركين في تطوير خطط للتعاقب الوظيفي والتخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية، مما يساهم في استدامة النمو المؤسسي. تعتبر خيارًا مثاليًا للمديرين والمستشارين والمتخصصين الذين يسعون لتعزيز مهاراتهم في مجال التعلم والتطوير المؤسسي، وتحقيق نتائج ملموسة في أداء المؤسسات.

أهداف الدورة:

سيتمكن المشاركون في نهاية البرنامج وورش العمل من 

  • فهم أسس تصميم برامج التعلم والتطوير الفعّالة.
  • تحليل احتياجات التدريب وتحديد الفجوات المهارية.
  • تطوير استراتيجيات تعليمية تتماشى مع أهداف المؤسسة.
  • تقييم فعالية البرامج التدريبية باستخدام أساليب متقدمة.
  • استخدام التكنولوجيا لتعزيز تجربة التعلم التفاعلي.
  • إدارة التغيير التنظيمي من خلال استراتيجيات التعلم.
  • تعزيز ثقافة التعلم المستمر داخل المؤسسة.
  • تطوير المحتوى التعليمي المناسب لجميع مستويات الموظفين.
  • تطبيق التعلم الإلكتروني وأدوات التعلم الرقمية.
  • تعزيز مهارات التدريب الفعّال لدى المدربين.
  • وضع خطط للتعاقب الوظيفي والاستعداد القيادي.
  • تحقيق الأداء المؤسسي المتميز عبر التعليم المستمر.

منهجية التدريب:

تستند منهجية التدريب في شهادة المتخصص في التعلم والتطوير المؤسسي (CSTD) إلى مزيج من الأساليب النظرية والعملية لضمان استيعاب شامل للمفاهيم وتطبيقها الفعلي. تبدأ الدورة بمحاضرات تفاعلية تغطي المفاهيم الأساسية مثل تصميم برامج التدريب، وتقييم الاحتياجات التدريبية، وتطوير المحتوى التعليمي. يتم تعزيز الفهم النظري من خلال دراسات حالة واقعية تتيح للمشاركين تحليل وتطبيق الاستراتيجيات التعليمية في بيئات عمل مشابهة.

بالإضافة إلى ذلك، يتم تنظيم ورش عمل وجلسات نقاش تفاعلية لتمكين المشاركين من تبادل الأفكار والخبرات. تُستخدم تقنيات التعلم الإلكتروني وأدوات التعلم الرقمية لتعزيز التجربة التعليمية، مما يتيح تطبيق المعرفة في مواقف عملية. تركز المنهجية أيضًا على إدارة التغيير التنظيمي وتعزيز ثقافة التعلم المستمر، مع تقديم إرشادات حول تطوير خطط التعاقب الوظيفي والاستعداد القيادي. بهذه الطريقة، يتم إعداد المشاركين لتحسين الأداء المؤسسي من خلال استراتيجيات تعلم وتطوير مبتكرة وفعّالة.

محتوى البرنامج:

أسس تصميم برامج التعلم والتطوير

  • مبادئ تصميم البرامج التعليمية الفعّالة.
  • تحليل الاحتياجات التدريبية وتحديد الفجوات المهارية.
  • اختيار وتطوير محتوى تعليمي مناسب.
  • تصميم أدوات التقييم لقياس الفعالية.
  • تكييف البرامج التعليمية لاحتياجات المتعلمين المختلفة.

استراتيجيات التعلم الإلكتروني والتعلم التفاعلي

  • مفهوم التعلم الإلكتروني وأدواته.
  • تصميم وتطوير وحدات تعليمية رقمية.
  • استخدام تقنيات التعلم التفاعلي.
  • إدارة منصات التعلم الإلكتروني.
  • تقييم فعالية التعلم الإلكتروني.

إدارة التغيير والتطوير التنظيمي

  • مفاهيم وأسس إدارة التغيير.
  • تخطيط وتنفيذ استراتيجيات التغيير.
  • تعزيز ثقافة التغيير الإيجابي داخل المؤسسة.
  • التعامل مع المقاومة للتغيير.
  • قياس وتقييم تأثير التغيير على الأداء.

تقييم فعالية البرامج التدريبية

  • مبادئ وأدوات تقييم التعلم.
  • قياس النتائج والتحسين المستمر.
  • استخدام التغذية الراجعة لتحسين البرامج.
  • تحليل البيانات واتخاذ القرارات المبنية على الأدلة.
  • تطوير خطط تحسين مستمرة.

تطوير المحتوى التعليمي والتعلم الذاتي

  • أسس تطوير محتوى تعليمي جذاب وفعال.
  • استخدام الوسائط المتعددة في التعليم.
  • تعزيز التعلم الذاتي والمبادرة الشخصية.
  • تصميم مواد تعليمية متعددة الوسائط.
  • تكييف المحتوى مع مختلف أنماط التعلم.

تعزيز ثقافة التعلم المستمر

  • أهمية التعلم المستمر في بيئة العمل.
  • استراتيجيات تحفيز الموظفين على التعلم المستمر.
  • دور القادة في تعزيز ثقافة التعلم.
  • إنشاء بيئة داعمة للتعلم.
  • قياس تأثير التعلم المستمر على الأداء.

تطوير المهارات القيادية والإدارية

  • مهارات القيادة الفعّالة في بيئة العمل.
  • تطوير المهارات الإدارية الأساسية.
  • بناء فرق عمل فعّالة وتوجيهها.
  • إدارة النزاعات وتعزيز التعاون.
  • التخطيط الاستراتيجي والتنفيذي.

التخطيط الاستراتيجي للتعاقب الوظيفي

  • أهمية التخطيط للتعاقب الوظيفي.
  • تحديد وتطوير القيادات المستقبلية.
  • إعداد الموظفين للمناصب القيادية.
  • تقييم وتطوير خطط التعاقب.
  • ضمان استدامة القيادة المؤسسية.

الإعتمادات الدولية:

تعتبر يوروماتيك للتدريب والاستشارات مركزاً معتمداً من قبل معهد الموارد البشرية للاعتماد HRCI والذي تأسس عام 1976 كمؤسسة دولية معتمدة ورائدة في منح واعتماد شهادات الموارد البشرية بناءً على اختبارات تهدف إلى قياس مستوى الكفاءة في مجال الموارد البشرية، وقد قام المعهد منذ تأسيسه باعتماد أكثر من 120.000 مهني حول العالم.


SHARE

HIDE
LinkedIn
Facebook
Twitter
WhatsApp
Other

يوروماتيك للتدريب والإستشارات
Typically replies within an hour

سلمى
مرحبا 👋
اسمي سلمى، كيف يمكنني مساعدتك..
1:40
×