
قياس مؤشرات الاستقطاب وإدارة التعلم والتطوير وفق ISO/TS 30430 وISO 30422
قياس كفاءة الاستقطاب وتحسين منظومة التعلم والتطوير بالبيانات والمعايير الدولية
مقدمة:
أصبحت المؤسسات مطالبة بإدارة الاستقطاب والتعلم والتطوير باعتبارهما منظومة مترابطة تبدأ بجذب الكفاءات المناسبة، ثم تنمية قدراتها وقياس أثرها في الأداء المؤسسي. فلم يعد نجاح الاستقطاب يقاس بعدد التعيينات فقط، بل بكفاءة الإجراءات، وسرعة شغل الوظائف، وتكلفة التوظيف، وجودة النتائج، وقدرة المؤسسة على تفسير البيانات واتخاذ تدخلات تحسين دقيقة. وتقدم المواصفة ISO/TS 30430:2021 إطاراً لمقاييس الاستقطاب، يتضمن عناصر وصيغاً قابلة للمقارنة للاستخدام في التقارير الداخلية والخارجية، مع إرشادات لتفسير نتائج التوظيف بصورة سليمة.
وفي المقابل، لا تكتمل قيمة التوظيف دون منظومة تعلم وتطوير تساعد الموظفين على اكتساب المهارات المطلوبة، وتحسين أدائهم، والاستعداد للاحتياجات المستقبلية. ويقدم معيار ISO 30422:2022 إرشادات لتنظيم التعلم والتطوير في بيئة العمل، بما يشمل التعلم الرسمي وغير الرسمي، والاحتياجات التشغيلية قصيرة الأجل، ومتطلبات المهارات طويلة الأجل، والتطور المهني والتعلم المستمر بما يتوافق مع سياق المؤسسة واستراتيجيتها.
ومن هذا المنطلق، صُممت دورة قياس مؤشرات الاستقطاب وإدارة التعلم والتطوير وفق ISO/TS 30430 وISO 30422 لتمكين المشاركين من بناء مؤشرات دقيقة لقياس كفاءة الاستقطاب، وتحليل الوقت والتكلفة والجودة ومصادر التوظيف، وتطوير لوحات متابعة تدعم اتخاذ القرار. كما تساعدهم على تصميم وإدارة منظومة متكاملة للتعلم والتطوير، تبدأ بتحديد الاحتياجات والمهارات المطلوبة، وتمر بتخطيط وتنفيذ مبادرات التعلم، وتنتهي بتقييم النتائج والتحسين المستمر.
ويركز البرنامج على تحويل بيانات الاستقطاب والتعلم إلى معلومات قابلة للتفسير والتنفيذ، وربط قرارات التوظيف بخطط بناء القدرات، بما يسهم في تحسين جودة التعيين، ومعالجة فجوات المهارات، ورفع فاعلية الاستثمار في التعلم، وتعزيز جاهزية القوى العاملة لتحقيق أهداف المؤسسة الحالية والمستقبلية.
أهداف الدورة:
بنهاية دورة قياس مؤشرات الاستقطاب وإدارة التعلم والتطوير وفق ISO/TS 30430 وISO 30422، سيكون المشاركون قادرين على:
- فهم متطلبات وتوجيهات المعيارين ونطاق تطبيقهما المؤسسي.
- ربط الاستقطاب والتعلم والتطوير باستراتيجية الموارد البشرية.
- تحديد البيانات اللازمة لقياس كفاءة عمليات الاستقطاب.
- تصميم مؤشرات دقيقة لقياس الوقت والتكلفة والجودة.
- قياس مدة شغل الوظائف ومعدلات قبول العروض.
- تحليل تكلفة التوظيف وكفاءة قنوات الاستقطاب المختلفة.
- تقييم جودة التعيينات الجديدة وأثرها في الأداء.
- بناء لوحات متابعة لمؤشرات الاستقطاب والتوظيف.
- تفسير نتائج المؤشرات وتحديد فرص التحسين المناسبة.
- تحليل احتياجات التعلم الحالية والمهارات المستقبلية.
- تصميم منظومة تعلم وتطوير متوافقة مع استراتيجية المؤسسة.
- إدارة التعلم الرسمي وغير الرسمي والتعلم المستمر.
- تحديد أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس والتقييم.
- اختيار أساليب التعلم المناسبة للفئات والاحتياجات المختلفة.
- قياس فاعلية التعلم وانتقال أثره إلى العمل.
- ربط نتائج التوظيف بخطط التطوير وبناء القدرات.
- إعداد تقارير متكاملة للاستقطاب والتعلم والتطوير.
منهجية التدريب:
تعتمد الدورة على منهجية تطبيقية تفاعلية تجمع بين الشرح المنهجي، ودراسة الحالات، والتمارين العملية المرتبطة بقياس مؤشرات الاستقطاب وإدارة التعلم والتطوير. ويعمل المشاركون على تحليل بيانات التوظيف، واحتساب مؤشرات الوقت والتكلفة والجودة، وتفسير النتائج، وبناء لوحات متابعة تساعد على تحسين كفاءة الاستقطاب واتخاذ القرارات وفق توجهات ISO/TS 30430.
كما تتضمن الدورة ورش عمل لتصميم منظومة تعلم وتطوير متوافقة مع ISO 30422، تبدأ بتحليل الاحتياجات والمهارات، وتحديد أهداف التعلم، واختيار الأساليب المناسبة، ثم قياس الفاعلية وانتقال أثر التعلم إلى العمل. ويختتم البرنامج بمشروع تطبيقي يربط مؤشرات الاستقطاب بخطط تطوير القدرات والتحسين المستمر.
محتوى البرنامج:
الإطار المعياري للاستقطاب والتعلم والتطوير
- التعريف بمنظومة معايير الموارد البشرية ISO/TC 260.
- نطاق وأهداف المواصفة ISO/TS 30430 للاستقطاب.
- نطاق وأهداف معيار ISO 30422 للتعلم.
- الفرق بين المواصفة الفنية والمعيار الإرشادي الدولي.
- العلاقة بين الاستقطاب وبناء القدرات المؤسسية.
- ربط المعيارين باستراتيجية الموارد البشرية والأعمال.
- تحديد نطاق التطبيق وأصحاب المصلحة والمسؤوليات.
تصميم منظومة بيانات الاستقطاب
- رسم مراحل رحلة المرشح وعملية الاستقطاب المتكاملة.
- تحديد نقاط جمع البيانات في كل مرحلة.
- تعريف عناصر البيانات ومصادرها ومسؤولية تحديثها.
- توحيد المصطلحات والتعريفات وقواعد احتساب المؤشرات.
- معالجة البيانات المفقودة والمتكررة وغير المتسقة.
- ضمان دقة بيانات أنظمة ATS وHRIS.
- بناء قاموس بيانات لمؤشرات الاستقطاب والتوظيف.
مؤشرات الوقت وكفاءة عمليات الاستقطاب
- قياس الزمن اللازم لبدء إجراءات الاستقطاب.
- احتساب مدة شغل الوظيفة Time to Fill.
- قياس زمن انتقال المرشح بين المراحل.
- تحليل مدة تقديم العرض وقبوله.
- مقارنة مدد الاستقطاب حسب الوظائف والمستويات.
- تحديد الاختناقات والتأخيرات في رحلة المرشح.
- تصميم مستهدفات زمنية واتفاقيات مستوى الخدمة.
مؤشرات التكلفة والمصادر والتحويل
- تحديد التكاليف الداخلية والخارجية لعملية التوظيف.
- احتساب تكلفة التوظيف لكل موظف جديد.
- تحليل تكلفة قنوات ومصادر استقطاب المرشحين.
- قياس معدلات التحويل بين مراحل التوظيف.
- تحليل نسبة المرشحين المؤهلين لكل مصدر.
- قياس معدلات قبول ورفض العروض الوظيفية.
- تقييم كفاءة الاستثمار في قنوات الاستقطاب.
جودة التعيين وتحليل نتائج الاستقطاب
- تحديد مفهوم جودة التعيين وأبعاده المؤسسية.
- اختيار مؤشرات الأداء والاستبقاء وسرعة الاندماج.
- قياس نجاح الموظف خلال الفترة التجريبية.
- تحليل أداء التعيينات الداخلية مقارنة بالخارجية.
- ربط تجربة المرشح بنتائج القبول والاستبقاء.
- تفسير المؤشرات وتجنب الاستنتاجات غير الدقيقة.
- تحويل نتائج القياس إلى تدخلات تحسين عملية.
تؤكد ISO/TS 30430 أهمية تفسير بيانات الاستقطاب بعناية قبل اتخاذ التدخلات الداخلية أو استخدامها في التقارير المقدمة إلى الأطراف الخارجية.
تصميم منظومة التعلم والتطوير المؤسسي
- تحليل سياق المؤسسة وأولوياتها الاستراتيجية والتشغيلية.
- تحديد احتياجات التعلم الحالية والمستقبلية.
- تحليل فجوات المهارات والقدرات على المستويات المختلفة.
- صياغة أهداف تعلم واضحة وقابلة للقياس.
- تصميم محفظة مبادرات التعلم والتطوير المؤسسي.
- تحديد أدوار الإدارة والمديرين والمتعلمين ومقدمي التعلم.
- بناء سياسات وحوكمة منظومة التعلم والتطوير.
تنفيذ وإدارة تجارب التعلم
- اختيار أساليب التعلم الملائمة للأهداف والفئات.
- إدارة التعلم الحضوري والافتراضي والمدمج والرقمي.
- توظيف التعلم الرسمي وغير الرسمي في العمل.
- تصميم التعلم أثناء العمل والتوجيه والإرشاد.
- مراعاة أنماط المتعلمين وإمكانية الوصول والشمول.
- دعم التعلم المهني والمستمر والمسارات الوظيفية.
- إدارة الموردين والمنصات والموارد التعليمية بفاعلية.
يغطي ISO 30422 التعلم الرسمي وغير الرسمي، ويربطه بالاحتياجات التشغيلية قصيرة الأجل، والمهارات طويلة الأجل، واحتياجات التطور المهني والتعلم المستمر بما يتوافق مع سياق المؤسسة واستراتيجيتها.
تقييم التعلم وقياس التطبيق والأثر
- قياس رضا المتعلمين وجودة تجربة التعلم.
- تقييم اكتساب المعارف والمهارات والكفاءات المستهدفة.
- قياس انتقال أثر التعلم إلى بيئة العمل.
- تحليل تغير السلوك وتحسن الأداء الوظيفي.
- ربط نتائج التعلم بالمؤشرات التشغيلية والمؤسسية.
- تحديد فجوات التطبيق وأسباب ضعف نقل التعلم.
- بناء دورة مراجعة وتحسين مستمر للمنظومة.
التكامل بين التوظيف والتعلم والتطوير
- ربط جودة التعيين باحتياجات التهيئة والتطوير.
- تحويل فجوات التعيينات الجديدة إلى خطط تعلم.
- استخدام بيانات الاستقطاب لتوقع احتياجات المهارات.
- تصميم مسارات تعلم للوظائف الحرجة والمتكررة.
- دعم التنقل الداخلي من خلال تطوير القدرات.
- مواءمة قرارات الشراء والبناء والاستعانة بالمواهب.
- بناء رؤية متكاملة لدورة اكتساب القدرات.
الأسئلة الشائعة (FAQs):
هذا البرنامج التدريبي هامٌ لك لأنه مصمّم خصيصًا لمساعدتك على تحقيق أهدافك المهنية وتلبية احتياجاتك العملية بشكل فعّال ومستدام. من خلال مشاركتك في البرنامج، ستتمكن من:
- تطوير مهاراتك ومعارفك التخصصية التي تعزّز من أدائك المهني وتزيد من قدرتك على مواجهة التحديات في بيئة العمل.
- الحصول على أدوات وتقنيات حديثة تساعدك في تحسين كفاءتك، وتعزز من فرص تقدمك المهني والشخصي.
- توسيع آفاقك المهنية، من خلال اكتساب خبرات جديدة وأساليب عمل مبتكرة تواكب المتغيرات العالمية وأحدث الممارسات في المجال.
- تعزيز قدراتك القيادية والتنافسية في مجالك، مما يسهم في فتح آفاق وفرص وظيفية متميزة.
- تطبيق المهارات المكتسبة بشكل عملي ومباشر في بيئة عملك، مما يحقق نتائج ملموسة تنعكس إيجابيًا عليك وعلى مؤسستك.
لذا فإن مشاركتك في هذا البرنامج تمثل استثمارًا حقيقيًا في مستقبلك المهني، وتساعدك على تحقيق نجاحات مهنية ملموسة ومستدام
تتم عملية اختيار المدربين والمستشارين ة في يوروماتيك | EuroMaTech وفق مجموعة من المعايير العلمية والمهنية الدقيقة، من أبرزها:
- المؤهلات العلمية والخبرات المهنية: نحرص على اختيار مدربين ومستشارين ذوي مؤهلات أكاديمية متخصصة وخبرات مهنية موثّقة في مجالات اختصاصهم.
- الكفاءة والمهارات التدريبية: نقيّم قدرة المدرب أو المستشار على توصيل المعرفة والمهارات بشكل فعّال ومهني، مع استخدام أساليب تدريبية تفاعلية ومتطورة.
- السجل المهني والسمعة: نولي اهتمامًا خاصًا لسجل الأداء السابق والتقييمات المهنية والشهادات المرجعية لضمان الجودة والمصداقية.
- الاعتمادات والشهادات المهنية: يُفضل اختيار المدربين والمستشارين الحاصلين على شهادات مهنية معتمدة دوليًا لتعزيز الموثوقية وجودة الأداء.
- القدرة على التفاعل والتواصل: يُشترط توفر مهارات تواصل عالية، والقدرة على التفاعل مع المتدربين وتقديم الدعم والتوجيه بشكل مستمر طوال البرنامج التدريبي.
- التقييمات ورضا العملاء: مراجعة وتقييم سجل الأداء السابق، بما يشمل آراء العملاء وتوصياتهم ومدى رضاهم عن الخدمات التي قُدمت سابقًا.
تضمن هذه المعايير تقديم برامج تدريبية واستشارية تتمتع بأعلى مستويات الجودة والفعالية، وتلبي احتياجات المشاركين والمؤسسات على حدٍ سواء.
نلتزم في ة في يوروماتيك | EuroMaTech تقديم برامجنا التدريبية بأعلى معايير الجودة والتميّز، والتي تشمل:
- تصميم البرامج وفق معايير عالمية: اعتماد أفضل الممارسات الدولية في تصميم وتطوير المحتوى التدريبي.
- المدربون ذوو الكفاءة العالية: اختيار مدربين وخبراء معتمدين يتمتعون بخبرات ومؤهلات مهنية متميزة في تخصصاتهم.
- محتوى تدريبي محدّث ومستمر: التحديث الدوري للمحتوى التدريبي وفق أحدث التطورات العلمية والمهنية.
- التفاعل والتطبيق العملي: استخدام منهجيات تدريب تفاعلية وتطبيقية تضمن تعزيز المهارات العملية وإمكانية نقلها إلى بيئة العمل.
- تقييم ومتابعة مستمرة: اعتماد نظم تقييم متعددة المستويات لقياس فعالية التدريب، وتحليل نتائج التقييم بهدف التحسين المستمر.
- تجربة المشاركين ورضا العملاء: ضمان تجربة تدريبية متميزة تلبي توقعات المشاركين، مع أخذ آرائهم وتوصياتهم كمدخل أساسي في تحسين الجودة.
- اعتمادات دولية ومهنية: التعاون مع الجهات الدولية للحصول على اعتمادات مهنية، مما يعزز مصداقية البرامج المقدمة وقيمتها المهنية.
تضمن هذه المعايير تحقيق مستوى عالٍ من الجودة والفعالية في جميع برامجنا التدريبية، بما يدعم أهداف المشاركين ويعزز الأداء المؤسسي.
نعتمد تنفيذ برامجنا التدريبية في يوروماتيك | EuroMaTech على منهجيات حديثة ومتنوعة تستند إلى أفضل الممارسات العالمية في مجال التدريب والتطوير، والتي تشمل:
- التعلم التفاعلي (Interactive Learning): حيث يُشارك المتدرب بشكل نشط في النقاشات والأنشطة الجماعية، لتعزيز تبادل الخبرات وزيادة التفاعل.
- التعلم التطبيقي (Experiential Learning): باستخدام دراسات الحالة (Case Studies)، والمحاكاة (Simulations)، وورش العمل التطبيقية (Workshops) لتطبيق المهارات والمعارف عمليًا.
- التدريب المدمج (Blended Learning): والذي يدمج بين التدريب الحضوري والتدريب الإلكتروني لتحقيق المرونة ورفع كفاءة التعلم.
- التوجيه والإرشاد (Coaching & Mentoring): تقديم الدعم الفردي للمشاركين من خلال جلسات الإرشاد الشخصي لتحقيق التطوير المستمر.
- التعلم التعاوني (Collaborative Learning): تعزيز التعاون من خلال تشكيل فرق عمل صغيرة تناقش وتنفذ مشاريع تدريبية مشتركة لتحقيق أهداف البرنامج.
تم تصميم معظم برامجنا ودوراتنا التدريبية بشكل يتيح المشاركة للجميع دون اشتراط خبرة مسبقة أو مؤهلات محددة. مع ذلك، هناك بعض الدورات التخصصية أو المتقدمة التي تتطلب مستوى معينًا من المعرفة أو الخبرة السابقة لضمان تحقيق أقصى استفادة للمشاركين. في هذه الحالة، يتم توضيح متطلبات وشروط التسجيل بوضوح في وصف الدورة أو البرنامج التدريبي. كما يسعد فريقنا بمساعدتكم في اختيار البرامج الأنسب بما يتوافق مع خبراتكم وأهدافكم المهنية.
يتم قياس أثر وفعالية هذا البرنامج التدريبي، في يوروماتيك | EuroMaTech من خلال استخدام منهجية علمية تتضمن عدة مستويات متدرجة ومعتمدة عالميًا، واتي تشمل أربعة مستويات رئيسية:
- ردة الفعل (Reaction): تقييم مدى رضا المشاركين عن البرنامج التدريبي من خلال استطلاعات الرأي والاستبيانات التي تقيس مستوى القبول ومدى ملاءمة المحتوى وطرق العرض.
- التعلم (Learning): قياس اكتساب المشاركين للمعارف والمهارات الجديدة من خلال اختبارات ما قبل وبعد التدريب (Pre-Post Assessments)، لتحديد مقدار التغير المعرفي والسلوكي لدى المشاركين.
- السلوك (Behavior): رصد وتحليل مدى تطبيق المشاركين للمهارات والمعارف المكتسبة عمليًا في بيئة العمل بعد التدريب، ويستخدم لهذا الغرض الملاحظة المباشرة، والتقييم من قبل المشرفين، واستطلاعات الأداء بعد فترة من انتهاء البرنامج.
ومن خلال استخدام هذه المنهجية متعددة المستويات، يمكن الوصول إلى نتائج دقيقة وموضوعية تضمن التحسين المستمر في تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية لتحقيق أقصى فائدة على المستويين الفردي والمؤسسي.
يحصل المشاركون بعد إتمام البرامج والدورات التدريبية المقدمة من ة في يوروماتيك | EuroMaTech بنجاح على شهادة حضور معتمدة من الجهة المنظمة، تتضمن اسم الدورة وعدد الساعات التدريبية التي تم إنجازها. كما تُمنح في بعض البرامج التخصصية شهادات مهنية معتمدة دوليًا من هيئات ومؤسسات مرموقة، وذلك حسب نوع الدورة ومتطلباتها. تكون هذه الشهادات ذات قيمة مهنية عالية، وتدعم المسار الوظيفي للمشاركين وتُعزّز فرصهم المهنية وتنافسيتهم.
يمكنك اختيار الدورة التدريبية الأنسب لأهدافك واحتياجاتك المهنية من خلال اتباع الخطوات التالية:
- تحديد الأهداف المهنية والشخصية: حدّد بوضوح ما ترغب في تحقيقه من مشاركتك في الدورة التدريبية، سواءً تطوير مهارات محددة أو تعزيز المعرفة في مجال معين.
- تقييم المهارات الحالية: قيّم مستوى مهاراتك وخبراتك الحالية، وحدّد المجالات التي ترغب في تحسينها أو تعزيزها بشكل خاص.
- مراجعة محتوى الدورات: اطلع على وصف وأهداف الدورات المتاحة بعناية، وتأكد من توافق المحتوى مع أهدافك المهنية ومتطلبات وظيفتك.
- الاطلاع على متطلبات الدورة: تأكد من توافق مؤهلاتك وخبراتك مع متطلبات التسجيل في الدورة، خاصة في الدورات التخصصية أو المتقدمة.
- الاستشارة والتواصل مع خبرائنا: تواصل مع فريقنا المختص للاستفادة من نصائحهم وإرشاداتهم في اختيار الدورة الأنسب لك، بناءً على أهدافك وتطلعاتك المهنية.
اتباعك لهذه الخطوات سيساعدك في اختيار البرنامج التدريبي او الشهادة المهنية الأفضل الذي يحقق أهدافك ويدعم تقدمك المهني بشكل فعّال.
نعم، نوفّر في يوروماتيك | EuroMaTech للمشاركين مواد تدريبية متكاملة تشمل أدلة التدريب، والعروض التقديمية، والنماذج التطبيقية. يتم تقديم هذه المواد إلكترونيًا على أجهزة محمولة تُمنح للمشاركين، وذلك لسهولة استخدامها والرجوع إليها مستقبلًا في بيئة العمل، مما يضمن الاستفادة المستدامة من المحتوى التدريبي وتعزيز التطبيق العملي للمهارات المكتسبة.
نعم، توفر ة في يوروماتيك | EuroMaTech برامج ودورات تدريبية معتمدة بنظام التدريب الحضوري والتدريب الافتراضي (عن بُعد)، مع ضمان الالتزام بأعلى معايير الجودة التدريبية وتوفير بيئة تفاعلية متكاملة. تتميّز الدورات الافتراضية باستخدام منصات تقنية حديثة وأدوات تفاعلية متطورة لضمان تجربة تدريبية متميزة، تسمح للمشاركين بالتفاعل المباشر مع المدربين والزملاء، وتحقيق أقصى استفادة ممكنة من محتوى البرنامج التدريبي، بصرف النظر عن موقعهم الجغرافي
نعم، نحرص في ة في يوروماتيك | EuroMaTech على تحديث وتطوير محتوى برامجنا ودوراتنا التدريبية، بشكل دوري ومنهجي وفقًا لأحدث المعايير العالمية وأفضل الممارسات المهنية، مع مراعاة المستجدات والتوجهات المستقبلية ذات العلاقة. كما نعتمد في عملية التحديث على التغذية الراجعة من المشاركين والخبراء، بالإضافة إلى متابعة التطورات المعرفية والتقنية في مختلف المجالات، لضمان أن يكون المحتوى المقدّم مواكبًا للتحديات الحالية والمستقبلية، وقادرًا على تلبية المتطلبات المهنية المتغيرة للمشاركين والمؤسسات على حدٍ سواء.
نعم، يمكن تنفيذ هذا البرنامج التدريبي داخل مقر مؤسستكم بنظام التدريب الداخلي (In-House Training)، حيث نوفّر لكم حلولاً تدريبية مخصصة ومرنة، تراعي احتياجات المؤسسة وأهدافها الاستراتيجية، مع إمكانية تكييف المحتوى التدريبي بما يتوافق مع متطلبات بيئة العمل لديكم. ويتميّز التدريب الداخلي بتعزيز التفاعل المباشر مع المدربين، وتحقيق خصوصية وملاءمة عالية، إضافةً إلى توفير الوقت والتكلفة، وتعزيز فرص التطبيق العملي المباشر لمخرجات البرنامج في بيئة العمل الفعلية.
نعم، نوفّر خدمات دعم ومتابعة متكاملة لما بعد التدريب، تشمل تقديم الاستشارات المهنية المتخصصة، وجلسات التوجيه والإرشاد الفردي والجماعي، بالإضافة إلى تقييم دوري لمدى تطبيق المشاركين للمهارات المكتسبة في بيئة العمل. كما نحرص على التواصل المستمر مع المتدربين لتقديم الدعم اللازم وضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة، مما يُسهم في تعزيز فعالية التدريب وتحقيق نتائج مستدامة تلبي الأهداف المهنية للمشاركين ومؤسساتهم.
تُقدَّم برامجنا ودوراتنا التدريبية في عدد من أبرز المدن والعواصم العالمية، في فنادق ومنتجعات فاخرة من فئة الخمس نجوم، توفر بيئة تدريبية راقية ومريحة تحفّز على التعلم والتفاعل الإيجابي، مع تجهيزات حديثة وتقنيات متطورة تضمن تجربة تعليمية فريدة وفعّالة.
كما تتوفر إمكانية تنفيذ البرامج التدريبية داخل مقر مؤسستكم (التدريب الداخلي In-House Training)، أو من خلال منصات التدريب الافتراضي (عن بُعد)، وفقًا لاحتياجات مؤسستكم ومتطلباتكم الخاصة، وبما يتماشى مع أهدافكم المهنية والاستراتيجية
الإعتمادات الدولية:

EuroMaTech Accredited Certification (EAC)
تلتزم يوروماتيك للتدريب والاستشارات (EuroMaTech Training & Consultancy) بتوفير برامج تدريبية احترافية معتمدة، صُممت وفق اعلى معايير الجودة ، بهدف تطوير وتعزيز المهارات والكفاءات المهنية والشخصية للمشاركين، بما يلبي متطلبات سوق العمل وتطلعات التميز المؤسسي. وتسعى هذه البرامج إلى تمكين المشاركين من تعزيز قدراتهم العملية، ورفع مستوى أدائهم الوظيفي، وإكسابهم الخبرات المتقدمة التي تؤهلهم لمواجهة التحديات المهنية بكفاءة وفاعلية. وعند استيفاء متطلبات الحضور الكامل واجتياز الاختبار النهائي بنجاح، يحصل المشاركون على شهادة معتمدة من يوروماتيك، تتمتع بالاعتراف والموثوقية إقليميًا ودوليًا، مما يمنحها قيمة استراتيجية عالية. وتُشكل هذه الشهادة إضافة نوعية لمسار التطوير المهني، وتفتح للمشاركين آفاقًا واسعة نحو الترقي الوظيفي وتحقيق التفوق والتميز داخل مؤسساتهم وخارجها.
Human Resources Certification Institute (HRCI) – ID No: 551491
تُعد شركة يوروماتيك للتدريب والاستشارات (EuroMaTech) جهة تدريبية معتمدة من معهد شهادات الموارد البشرية (HRCI – Human Resource Certification Institute)، وهو أعرق وأكبر مؤسسة متخصصة في اعتماد وتأهيل خبراء الموارد البشرية عالميًا منذ أكثر من 45 عامًا. ويُعتبر HRCI المرجعية الأولى في المجال على مستوى العالم، حيث يقف خلف أكثر من نصف مليون شهادة احترافية مُنحت للمهنيين في أكثر من 100 دولة، مما يجعله المعيار الذهبي لقياس كفاءة وقدرات محترفي الموارد البشرية.
إن حصول يوروماتيك على هذا الاعتماد يعكس التزامها الراسخ بتقديم برامج تدريبية عالية الجودة تواكب أحدث الممارسات والمعايير الدولية في إدارة رأس المال البشري. ومن خلال هذا الاعتماد، تمنح يوروماتيك المشاركين الفرصة للحصول على ساعات تعليم معتمدة (Recertification Credits) من HRCI تُسهم في تطوير خبراتهم المهنية وتساعدهم في المحافظة على شهاداتهم العالمية مثل aPHR®، PHR®، SPHR®، GPHR®، بالإضافة إلى تعزيز جاهزيتهم لمتطلبات أسواق العمل الحديثة.
وبفضل شراكتها مع HRCI، تقدم يوروماتيك مجموعة متكاملة من البرامج التي تجمع بين المعرفة النظرية والتطبيقات العملية في بيئة تعليمية حديثة يقودها خبراء متخصصون معتمدون. هذا الاعتماد الدولي يمنح المشاركين قيمة مضافة استثنائية، ويعزز من قدرتهم على إحداث تأثير ملموس في مؤسساتهم، ويدعم طموحاتهم نحو تحقيق الريادة والتميز في مهنة الموارد البشرية على المستويين الإقليمي والعالمي.
For more information about the HRCI, please visit www.hrci.org
كافة الحقوق محفوظة لشركة يوروماتيك للتدريب والإستشارات الإدارية
Copyright EuroMaTech Training & Consultancy. All rights reserved
هذا الموقع محمي بحقوق التآليف والطبع والنشر وفقًا لقوانين دولة الإمارات العربية المتحدة والقوانين الدولية ذات الصلة.
لا يجوز طبع وإعادة انتاج هذا الموقع او محتوياته أو أي جزء منه أو حفظه آليًا أو نقله بأية وسيلة الكترونية أو غير الكترونية، أي مخالفة لهذه الحقوق ستؤدي إلى المسائلة القانونية.












